晋源区第三实验小学开展体育学科教育活动为继续深入落实国家“双减”政策，太原市晋源区第三实验小学通过“请进来、走出去、多研究、善思考、会总结”等方式，做到在“双减”的同时，进一步优化学校体育教学工作，提升体育学科教育教学质量。

　　首先，教研组长白瑞芳老师分别从课程改革、学校体育工作指导思想、“教会、勤练、常赛”理念三方面进行了讲解。她指出，课程改革方面，要做到研读课标、研究教材、规范教学行为；指导思想方面，要始终贯穿“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”方针；最后要紧紧围绕“教会、勤练、常赛”教学思路开展体育教学。

　　随后白老师分享课堂教学实践，以《原地单手肩上屈肘投掷垒球》为例，贯彻“健康第一，安全第一”的指导思想，以学生发展为本，基于“娱人致趣”的原理，采用情境导入的教学法，让整堂课充满了欢声笑语；通过比赛激发学生的积极性和兴趣性，发展学生的投掷的能力，发展学生的上肢力量，同时使学生收获快乐，身心全面和谐发展。

　　足球课上，张昕教师以新课程标准为指导精神，在教学中，指引学生进行脚背正面运球、脚背外侧运球练习，并在实践中自我提升，进而提高学生的足球技术，教学设计巧妙，器材运用合理、充分，以游戏情境贯彻整堂课，有很强的趣味性，通过游戏与比赛，让学生在玩中学，玩中练，既学到了足球技术，又收获到了快乐。

　　“双减”的落地，让每位体育教师的教学方式和教学内容更加丰富多样，在集体备课中积极进行体育教研，针对学生的体育兴趣爱好、体育运动难点开展训练和组织活动，并结合学生爱好、年龄特点及身体素质的实际情况，增加课后服务和社团活动的丰富性，让孩子们有了更多的选择。

　　接着，白老师和全体体育教师就如何提升获得感和成就感、如何优化组内人员配置星空体育、如何提高教学竞赛水平和期末体育课堂注意事项等展开研讨，白老师结合自身经验和其他学校开展的实例对大家进行了细致、生动的讲解。

　　通过此次教研活动，各位老师们获益匪浅。他们纷纷表示在今后的教学工作中，一定会把“提升体育课堂质量，优化课堂教学”这件事牢记心中，团结一致，一起向着未来发起新的挑战！